分類:小心得

學好日文(或者任何一個語言)需要的時間與方法

很多同學在學習日文的過程當中,經常會遇到的問題是單字總是背不起來,學過的文法總是會不斷忘記。也會經常有學生問說,老師我要花多久時間才能把日文學好。日前讀了一本關於學習與記憶的書,覺得裡面提到的方法用在日文學習上也非常實用,在這篇文章當中,將會簡單整理書中提到的一些重點,希望對於正在苦惱的同學有所幫助。

為什麼學了那麼多文法卻不會用

很多學日文的同學在學完文法之後,經常會遇到雖然學了很多文法卻不知道如何使用的問題。比方說:邀朋友去聚餐,但是她面有難色,這時候想說「你不想去的話不用去也沒關係」。以上的句子看似有點難,但是都能夠在使用大家的日本語25課以內的文法表達。但是在教學的經驗中,學生造的句子經常都只剩下「~ます・ません」。比方說「你不想去的話不用去也沒關係」,學生講的句子會剩下「いきません。いいです」(不去。好。)(是否有種完全文意不符的感覺)

將聽力練習教材物盡其用的練習法

大家買了聽力練習的書會如何使用他們呢?除了做完題目本身之外,還有一些可以活用聽力練習書的方式。這篇文章要來介紹我推薦給很多學生的聽力練習書的三階段使用法。

如何將日文學好

在教學的過程中,經常遇到學生問:「老師我要怎麼把日文學好」,在這篇文章中希望提供幾個學生的例子讓大家參考。不過,在想說「要怎麼學日文」這個問題之前,其實有一個更重要的問題:「學日文的動機是什麼?」

N2準備推薦書籍

因為有學生在問N2如何準備,於是整理了一些我覺得很有用的書籍,希望提供給同樣正在準備N2的朋友參考。

如何訓練日文聽力

對於許多日文學習者而言,最頭痛的應該就是聽力了,這篇文章簡介了為什麼我們不擅長聽力,以及可以怎麼練習聽力的方式。(雖說是簡介,但是其實文章蠻長的,還希望大家有耐心收看他:))

日本的小學生怎麼使用字典

最近在圖書館發現一本很有趣的書,關於日本的小學生如何使用字典學習。這個學習法叫做「辞書引き学習法」。覺得這個方式對於日文的學習者也非常有幫助,特別是從零開始學日文,需要大量累積字彙的學習者,忍不住想跟大家分享。