將聽力練習教材物盡其用的練習法

大家買了聽力練習的書會如何使用他們呢?除了做完題目本身之外,還有一些可以活用聽力練習書的方式。這篇文章要來介紹我推薦給很多學生的聽力練習書的三階段使用法。

第1階段

當然就是做題目,這個我想就,直接跳過去。

第2階段:聽寫練習

第2階段是聽寫練習。就是在「播放→暫停→倒轉→ 播放→暫停→倒轉」的無限輪迴中,把聲音檔的文字寫下來。聽寫練習老實說非常的費時,可是我覺得是蠻必要的練習,目的在於確認自己是否能夠確實地聽到每個字。

尤其是日檢最愛出一種陷阱題,大致上就是一開始說A,後來說B,再來要不然就是說不要還是換回A好了。比方說大家在討論週末要幹嘛,一下說要去爬山一下說要去游泳,最後結論竟然是待在家裡這種的。在討論的過程中,考試的對話內容會巧妙地把所有選項都唸過一遍以混淆視聽,這種情況下確實聽到內容中的字句就非常重要。

而聽力練習的書都會有文字稿,方便在聽寫之後一字不漏地對照自己聽寫的字句。所以雖然真的很費時,如果在時間允許下,請大家一定要試著耐著性子試著練習一字一句聽寫下來唷。

第3階段:跟讀練習

這個方式我之前也有介紹過,跟讀練習不僅對於聽力、對於口說能力都會有非常大的幫助。跟讀練習也有好幾個步驟。

第1步. 先看文字稿,聽發音,確認自己不熟的單字,並且注意發音的抑揚頓挫。

第2步. 一邊看著文字稿,一邊跟著聲音檔案唸。要注意的是不要等到聲音檔唸完,而是聲音檔一開始就以一種幾乎重複的節奏跟著唸。然後要注意在這個階段,不只是眼睛,還要把耳朵打開,慢慢讓自己習慣看著文字只是輔助,主要是要把聽到的聲音馬上唸出來。(這時候有些人會發現就算看著文字稿都有點難以跟上速度。)等到逐漸可以跟上之後,就可以進入第3步驟。

第3步. 專注在聲音上,不要看文字稿,然後一樣聽聲音,等聲音檔一開始唸的時候就跟著唸。幾乎是無意識地跟著發音,這個時候會覺得好像聲音檔的速度變得更快了,並且會因為看不到文字稿而覺得不安、跟不上會想要翻桌。這個時候也不能放棄,就是不斷反覆地把聽到的聲音唸出來。再次強調這個練習對於口說跟聽力都會非常有幫助唷!

一本聽力練習書做完以上階段就可以收到書架上了(並且以上練習大概裡面的內容應該都可以記起來了。)

推薦練習教材

推薦的聽力練習書包括

1. 輕鬆聽日語(I)(N5程度)・輕鬆聽日語(II)(N4程度)

一點也不輕鬆的輕鬆聽日語語速有點快,可是如果常在看日劇的同學就能夠感受到這幾乎是日本人平常講話的一般速。如果可以跟讀上這個教材,不僅口說能力進步,參加日檢考試的時候也會覺得簡直是朝飯前(あさめしまえ:非常簡單)。

2. 大家的日本語初級聽解タスク25大家的日本語進階聽解タスク25

內容完全搭配大家的日本語的文法。

3. 每日聽力日本語:50日課程系列 初級1初級2中級1中級2

「毎日の聞きとり50日」這兩本書是日本非常多日語學校拿來做聽力練習的教材,裡面有非常多的生活會話字彙與表現。我也非常推薦。大新出版社把日文版的上下分別拆成初級1・2跟中級1・2。前者大概是大家的日本語1到25課,後者大概是大家的日本語26到50課程度。

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