這篇延續上篇要繼續介紹動詞的尊敬語生成法，這個生成法的敬意較低，會用在比方說跟不熟的學長姊、或者公司的前輩講話時，可以保持對於對方的敬意，又不會顯得生疏的太誇張。
在進入這篇之前，可以先參考這3篇唷！
1. 敬語一點都不難：尊敬語與謙讓語
2. 日文敬語：尊敬語（1）：專用動詞
3. 日文敬語：尊敬語（2）：其他動詞生成法（1）
讓我們再來看一下上一篇的圖，這種敬語的生成法，基本上跟動詞變成「受け身」（被動）的形狀是一樣的。（那要怎麼分這個動詞什麼時候表示被動，什麼時候表示尊敬語呢？因為講下去這篇會非常長，所以會再寫一篇說明。）
第一類動詞變尊敬語
搬到あ段加上「れます・れる」。
比方說問學長姊說「平常都在看什麼樣的書呢？」，沒有敬語的版本是
いつも、どんな本を読みますか。
如果想要對於對方表示敬意時，我們再來洗腦一下，就是把「對方動作的動詞換掉」，這樣就會變成
いつも、どんな本を読まれますか。
這樣就變成敬語了。
我們用「通います」這個動詞再來舉一個例子。上面的圖是從日本知識家擷取的文字，有一個人講到，日本的皇室都是上「學習院」這個大學。為了對於皇室表示敬意，所以動詞的部份，就把「通います」變成了「通われます」，如此一來就變成敬語了。（再次企圖洗腦大家：是不是非常簡單！）
第二類動詞變尊敬語
把ます去掉，加上「られます・られる」。
（相信大家被洗腦到現在都記起來敬語基本上就是換動詞了）所以第二類動詞我們就只簡單舉一個例子：
比方說客人東西不見了，問他說妳找到了嗎？這時候會用「見つけます」這個動詞，那他的尊敬語會變成什麼呢？把ます去掉加上られます，就變成「見つけられます」，這個時候我們就可以問說
なくしものを見つけられましたか。
相信大家已經能夠完全掌握到動詞變換這個點了，接下來我們就要來進入謙讓語，要注意不要跟尊敬語弄混唷！
