學好日文(或者任何一個語言)需要的時間與方法

很多同學在學習日文的過程當中,經常會遇到的問題是單字總是背不起來,學過的文法總是會不斷忘記。也會經常有學生問說,老師我要花多久時間才能把日文學好。日前讀了一本關於學習與記憶的書,覺得裡面提到的方法用在日文學習上也非常實用,在這篇文章當中,將會簡單整理書中提到的一些重點,希望對於正在苦惱的同學有所幫助。

聽日劇學日文

這篇文章將要利用心目中的男神:高橋一生所主演的日劇:僕らは奇跡でできている(我們是由奇蹟產生的)來複習一些文法,包括:口語中的省略表現,んです的用法、ので・のに的接續、以及可能形的用法。請大家可以先聽一下約一分鐘的聲音檔(如果是學到大家的日本語第三冊的同學,應該要能夠聽懂95%的內容。)

自他動詞:外れる・外す

這篇文章要介紹的是「外す・外れる」這一組自他動詞。這一組自他動詞在日常生活中也有很多很實用的用法,讓我們利用這篇文章一起把他們記起來。

口語中ってば的用法

這篇文章要來介紹日文口語中:〜てば的用法。

「〜ってば」這個用法是放在句子的最尾巴,有時候會出現在日劇或者動漫當中,是日文當中相當口語的表現。

こと・の有什麼不一樣 ①

這篇文章要來介紹「の」跟「こと」的用法,以及分別介紹只有「の」以及只有「こと」才能夠使用的用法。「の」和「こと」在文法上稱為「形式名詞」,加在動詞後面,使得動詞能夠具有名詞的性質。

新聞日文

這部影片要利用新聞標題,介紹日文中「的」的用法。
「的」的用法並不是中文的「的」。而是將名詞轉變成具有形容詞的特性。詳細內容歡迎參考影片內容。

新聞日文影片教學:1-2

這篇文章的影片,將要用NHK的NEWS WEB EASY來複習「大きい・大きな的差別」「ために・ように的差別」還有假設語氣「と」的用法。

忽冷忽熱的日文

最近天氣總是忽冷忽熱的,「忽冷忽熱」的日文要如何來表達呢?其實會用到在大家的日本語第二冊19課出現表示動作列舉的文型「〜たり〜たりします」。

學好日文(或者任何一個語言)需要的時間與方法

很多同學在學習日文的過程當中,經常會遇到的問題是單字總是背不起來,學過的文法總是會不斷忘記。也會經常有學生問說,老師我要花多久時間才能把日文學好。日前讀了一本關於學習與記憶的書,覺得裡面提到的方法用在日文學習上也非常實用,在這篇文章當中,將會簡單整理書中提到的一些重點,希望對於正在苦惱的同學有所幫助。

聽日劇學日文

這篇文章將要利用心目中的男神:高橋一生所主演的日劇:僕らは奇跡でできている(我們是由奇蹟產生的)來複習一些文法,包括:口語中的省略表現,んです的用法、ので・のに的接續、以及可能形的用法。請大家可以先聽一下約一分鐘的聲音檔(如果是學到大家的日本語第三冊的同學,應該要能夠聽懂95%的內容。)

自他動詞:外れる・外す

這篇文章要介紹的是「外す・外れる」這一組自他動詞。這一組自他動詞在日常生活中也有很多很實用的用法,讓我們利用這篇文章一起把他們記起來。

口語中ってば的用法

這篇文章要來介紹日文口語中:〜てば的用法。

「〜ってば」這個用法是放在句子的最尾巴,有時候會出現在日劇或者動漫當中,是日文當中相當口語的表現。

こと・の有什麼不一樣 ①

這篇文章要來介紹「の」跟「こと」的用法,以及分別介紹只有「の」以及只有「こと」才能夠使用的用法。「の」和「こと」在文法上稱為「形式名詞」,加在動詞後面,使得動詞能夠具有名詞的性質。

新聞日文

這部影片要利用新聞標題,介紹日文中「的」的用法。
「的」的用法並不是中文的「的」。而是將名詞轉變成具有形容詞的特性。詳細內容歡迎參考影片內容。

新聞日文影片教學:1-2

這篇文章的影片,將要用NHK的NEWS WEB EASY來複習「大きい・大きな的差別」「ために・ように的差別」還有假設語氣「と」的用法。

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最近天氣總是忽冷忽熱的,「忽冷忽熱」的日文要如何來表達呢?其實會用到在大家的日本語第二冊19課出現表示動作列舉的文型「〜たり〜たりします」。

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