課程資訊

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N4文法班養成班:2017/02/07確定開課。費用:2100元

N3文法班養成班:2017/02/06確定開課。費用:2250元

大家的日本語線上教學:

依照自己腳步學習,附講義・課後聽力・線上翻譯・聽力練習 >>課程資訊


有趣的語言變化

相信大家如果有在看料理東西軍,應該蠻常聽到「にこだわる」這個用法,比方說「食材にこだわる」(對於食材很堅持)。這個字在日常生活中也很常用,比方說「住まいにこだわる」(對於住宅很堅持)、「勝ち負けにこだわる」(很在意輸贏)、「外見にこだわる」(重視外表)、「こだわりお菓子」(精心製作的甜點)等等。現在用起來似乎是相當正面的意思,表示對於某件事情有自己的堅持。

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授受動詞之「給」:さしあげる/あげる/やる

在學習初級文法時,有人會為了てくれる/てもらう而感到些許困惑,而てくれる/てもらう對於日語這個語言而言又很重要,因為在日本的人際關係當中,是很在意授受之間的禮節的。

比方說如果正在下雨你沒有帶傘,山田先生問要不要借你傘,你說, 「阿、木村先生已經借我了!」 的時候,如果你只說: 「木村さんが傘を貸しました。」 這樣的說法是很不自然的喔。

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女生也可以用「俺(オレ)」?

這兩天讀了一本很好看的書,山口仲美的『日本語の歴史』,想跟大家分享。是關於日本語的歷史。比方說現在聽到「おまえ」來稱呼對方會覺得這種講法很粗魯,可是意外的是在江戶時期這卻是對對方最表示敬意的講法。畢竟前面有個「お」嘛「お前」。

在這本書裡面提到,由於在江戶時期,江戶不只是經濟的重心,也取代京都變成政治與文化中心,江戶語和上方語的對立是江戶時代很大的特色(p.147),而當然這個語言的對立最後贏的一方是是江戶語,佔據了共通語的位置也形成了現代日文的基礎。(p.128)

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超うける!

大家或許有聽過「超面白い(ちょうおもしろい)」這種年輕人的講話方式,意思也很容易懂就是「超有趣的!」表達超有趣的還有另一種說法,而且更有一種與對方共感的感覺,大家知道嗎?

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日文自學。日檢自修推薦參考用書

因為有人問起,我想來推薦一下自學準備日文自學與日文檢定12級的好書以及準備日檢的小心法。

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常聽的日文PODCAST

昨天半夜睡不著,想找找有沒有什麼新的PODCAST可以聽,結果剛好發現NHK從昨天開始發佈的新PODCAST,NHKラジオニュース。趕緊下載來聽,結果一開始就是輻射爆表的新聞,越來越無法入睡。

不過我覺得PODCAST真的是練習聽力的利器耶,我個人比較常聽的是以下幾個,剛好網羅了比較嚴肅跟偏向生活化的內容,推薦給大家。

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生活日語:請問你在哪裡工作

自學日文的朋友,不知道有沒有注意到在大家的日本語第3課,練習C的2裡面的對話是這樣的。

A:会社はどちらですか。 B:パワー電気です。

為什麼問說「你的公司在哪裡?」回答的卻是「我在強力電燈上班」呢?

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日文自學推薦用書


↑這本書五顆星推薦給覺得自己學了很多文法,到了要開口的時候卻腦袋空白的句子的朋友。這本書不同於一般的文法,根據使用的情境整理出非常多日常生活中會用到的句子。非常推薦!

↑我經常跟學生說日文的動詞其實很生動而且具體,所以看到這本書的時候就覺得一定要馬上推薦給在學日文的朋友,包括我自己的學生。如果因為背動詞而感到苦惱的人請一定要看看這本書。

↑網羅生活中非常多日語單字,是一本非常實用並且非常推薦的單字書。

↑適時適所200與500的合訂本,不論初學者還是進階的日文學習者,都一定會需要放一本在手邊的工具書。